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傳承發(fā)展 世界博覽 泰山論壇
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全國政協(xié)委員楊朝明:傳統(tǒng)文化傳承需要青少年的文化認(rèn)同

發(fā)布時間:2018-03-21 16:56:48 點擊:0

       央廣網(wǎng)北京3月15日消息(記者梁爽)2018年政府工作報告中提出,要弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。如今,隨著我國文化自信的提升,人們對傳統(tǒng)文化的態(tài)度從“冷”到“熱”,但如何把“熱”起來的傳統(tǒng)文化“傳”下去,兩會期間,這一話題再次成為熱議焦點。
       “中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,是我們立足世界文化之林的根基,要使傳統(tǒng)文化不斷的延續(xù)下去,還需加強青少年的國學(xué)教育。”全國政協(xié)委員、孔子研究院院長楊朝明表示,教育的本質(zhì)是促進青少年健全人格的養(yǎng)成,只有做好人才能做好事,人既要有靈性,又要有德行。
       國學(xué)是終身教育體系需從青少年抓起
       “弘揚傳統(tǒng)文化不容小覷。”楊朝明認(rèn)為,傳統(tǒng)文化是我國走向強國的豐富資源,傳統(tǒng)文化里有取之不盡,用之不竭的“活水”,要讓這一汪泉水源源不斷地流淌下去,還得從青少年抓起。
       國學(xué)從中華民族的文化基因中傳承而來,存在于生活的方方面面。“對于孩子的教育,要從日常出發(fā),國學(xué)應(yīng)該是一種終身教育體系。”國學(xué)本身是一個大概念,相較于西學(xué),中國的所有學(xué)術(shù)都屬于國學(xué)。“國學(xué)的中心是儒學(xué)。”楊朝明表示,儒學(xué)有著豐富的安身立命、修身養(yǎng)德、創(chuàng)造價值的人生哲理和思想智慧,是幾千年來中國人思維方式、價值傾向、道德規(guī)范、生活習(xí)慣與審美情趣的高度總結(jié)。
       “國學(xué)慢慢滋養(yǎng)人的內(nèi)心,是一個非常溫潤的慢功夫,需要在日常生活當(dāng)中一點一點的去踐行。”中國傳統(tǒng)文化家庭教育高級講師高華同樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)國學(xué)不是一蹴而就的,需要在日常中潤物細(xì)無聲的慢慢形成,這就需要強化面向青少年的國學(xué)教育,不僅能夠讓青年學(xué)生更多地感受“傳統(tǒng)之美”,更有利于他們形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。
       讓五千年的中華優(yōu)秀文化提升青少年的生命品質(zhì)
       少年智則中國智。教育需要從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、圣賢文化中汲取營養(yǎng),讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。楊朝明強調(diào),五千年的中華文明經(jīng)歷住了時間的考驗,我們要對中華文化有足夠的自信,在學(xué)習(xí)中多一點信心,也要多一點耐心,慢慢體會春風(fēng)化雨般的育人過程。
       “學(xué)習(xí)國學(xué)讓五千年的中華優(yōu)秀文化提升青少年的生命品質(zhì)。”劉厚建講道,學(xué)習(xí)國學(xué)培養(yǎng)青少年的智慧心,可以堅定文化自信,認(rèn)同中華文化的魅力。
       與此同時,教師是教育的關(guān)鍵因素,決定了教育的品質(zhì)。在國學(xué)傳播的過程,劉厚建坦言,也存在很多教師本身對國學(xué)認(rèn)識淺顯,不甚明了的情況,這會直接導(dǎo)致國學(xué)教育的表面化。“學(xué)好國學(xué)要從合格的師資開始,這樣才能從本源上形成正確科學(xué)的教學(xué)理念。”
       “我們要建成一個文明的國家,要讓我們的國家真正強起來,最重要的是人心的強大,公民內(nèi)在素養(yǎng)的提升。”楊朝明曾對記者講道,中華經(jīng)典之所以經(jīng)久不衰,在于它的雅致精確,將人性中最容易引起共鳴的東西表達(dá)充分到位。
       “幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正,少年養(yǎng)志,成年養(yǎng)德,傳統(tǒng)文化傳承下去還需要來自青少年的文化認(rèn)同。”楊朝明說。